學(xué)術(shù)上訴”是指學(xué)生可以質(zhì)疑他們收到的學(xué)術(shù)決定的過(guò)程。大學(xué)的申訴政策為學(xué)生提供了一個(gè)尊重和一致的流程來(lái)審查政策中定義的學(xué)術(shù)決定。因此有一些掛科的同學(xué)因?yàn)閼岩勺约嚎荚嚦煽?jī)的真實(shí)性，或者認(rèn)為存在某些特殊情況影響了自己的考試成績(jī)。決定向?qū)W校提出學(xué)術(shù)申訴。但在申訴之前，你知道加拿大留學(xué)生掛科申訴條件是什么嗎?如果你不符合這些條件而貿(mào)然提出申訴，那么學(xué)?？赡軙?huì)直接拒絕。

1.成績(jī)正式發(fā)布

在學(xué)術(shù)成績(jī)正式發(fā)布后，學(xué)生若對(duì)其有異議，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向?qū)W校提出申訴。學(xué)校規(guī)定，僅對(duì)已確認(rèn)的學(xué)術(shù)成績(jī)進(jìn)行申訴，未經(jīng)正式確定的成績(jī)則不在申訴范圍之內(nèi)。學(xué)生需遵守相關(guān)規(guī)定，確保申訴程序的有效性和公正性。

2.符合學(xué)校規(guī)定的申訴理由

每所學(xué)校規(guī)定的申訴理由都不一樣，你需要查看本校的申訴理由，并且選擇符合自己情況的理由提出申訴。學(xué)校可能承認(rèn)的掛科申訴理由有以下幾類(lèi)。

情有可原的情況;

疾病或殘疾;

個(gè)人偏見(jiàn)或不公平待遇;

違反政策。

3.填寫(xiě)申訴表或者撰寫(xiě)申訴信

學(xué)生要發(fā)起學(xué)術(shù)上訴的話(huà)，學(xué)生必須通過(guò)填寫(xiě)學(xué)術(shù)上訴表或者根據(jù)學(xué)校要求來(lái)撰寫(xiě)申訴信來(lái)聲明其對(duì)書(shū)面學(xué)術(shù)決定進(jìn)行審查的請(qǐng)求，確定上訴的具體理由以及支持上訴的相關(guān)證據(jù)。

4.提交申訴證據(jù)

你必須提交證據(jù)來(lái)證明你的情況所言非虛，并且你的證據(jù)必須能夠直接或間接證明你的申訴理由。

如果你提交的是情有可原的理由，那么你所需提交的文件可能包括但不限于：死亡證明、葬禮通知以及解釋情有可原的法律通知(例如驅(qū)逐通知)。

在您提供的理由是疾病或殘疾的情況下，您需提交由注冊(cè)健康專(zhuān)業(yè)人員填寫(xiě)的詳細(xì)醫(yī)療表格或同等文件，對(duì)情況的解釋?zhuān)约皩W(xué)生說(shuō)明這些如何影響其學(xué)業(yè)成績(jī)以及為何在事件發(fā)生時(shí)未提交文件的解釋。

如果您提供的證據(jù)涉及個(gè)人偏見(jiàn)，您需要提交事件的書(shū)面記錄、支持證據(jù)，并對(duì)它們?nèi)绾斡绊憣W(xué)生成功能力進(jìn)行解釋。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專(zhuān)業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，承諾導(dǎo)師真實(shí)教育背景。6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。9200+申訴成功案例，600+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“加拿大留學(xué)生掛科申訴條件是什么”相關(guān)問(wèn)題，歡迎咨詢(xún)海馬課堂。