1.遲交24小時(shí)以內(nèi)：通常會(huì)扣除一定的分?jǐn)?shù)，具體扣分比例視學(xué)校和課程而定。例如，有的學(xué)?？赡軙?huì)扣除10%的分?jǐn)?shù)，而有的學(xué)校可能會(huì)扣除20%的可用分?jǐn)?shù)。

2.遲交24小時(shí)以上：大多數(shù)學(xué)校會(huì)按天扣分，每天扣除的比例可能相同，也可能遞增。例如，有的學(xué)校每天扣除10%的可用分?jǐn)?shù)，而有的學(xué)校第一天扣除10%，第二天扣除20%，以此類推。

3.遲交超過規(guī)定天數(shù)(例如14天或更長(zhǎng))：論文可能被視為零分。

所以預(yù)感自己來不及提交論文的時(shí)候，一定要及時(shí)的向?qū)W校提交論文延期申請(qǐng)，這樣可以避免未按時(shí)提交論文導(dǎo)致扣分的情況。

遲交論文的理由

1.直截了當(dāng)

沒有人喜歡拐彎抹角，尤其是當(dāng)你因?yàn)檠舆t交論文而道歉時(shí)。相反，直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)你對(duì)遲交論文的抱歉之情吧。

承擔(dān)起你的行為責(zé)任，接受你的過失，然后開始解釋遲交的原因。因?yàn)楫?dāng)你先找借口時(shí)，道歉就不夠誠懇。它看起來只是你應(yīng)該做的事情。

在道歉信中先介紹自己，然后承認(rèn)自己遲交論文的錯(cuò)誤。如果你在錯(cuò)過截止日期后立即發(fā)送這封信將會(huì)很有幫助。

2.確保事實(shí)準(zhǔn)確

接下來，你需要詳細(xì)闡述你遲交作業(yè)的原因。遲交作業(yè)有很多原因。美國大部分大學(xué)都會(huì)接受你的遲交或延期請(qǐng)求，如果你有真實(shí)的理由的話。

你可以在道歉信中提及一些可接受的理由：

醫(yī)療問題

家庭緊急情況

親人去世

其他突發(fā)事件

重要的是要清楚地陳述遲交的原因。再次強(qiáng)調(diào)，不要試圖提供不必要的辯解，這不會(huì)給你帶來任何好處。相反，直截了當(dāng)?shù)赜懻撃忝媾R的問題，并請(qǐng)求延期。

訣竅是誠實(shí)和透明地與你的老師溝通。但請(qǐng)確保理由是有效且可信的。沒人會(huì)因?yàn)槟阃涎佣o你延期!

3.附上適當(dāng)?shù)奈募?/h3>

僅僅提供遲交的理由還不夠。你還需要提供充足的證據(jù)，以便教授在必要時(shí)進(jìn)行核實(shí)。例如，如果由于醫(yī)療緊急情況或慢性病而無法提交作業(yè)，則需要附上醫(yī)生的處方。

同樣，如果工作任務(wù)阻礙了你完成作業(yè)，則需要雇主的信函。你還可以添加驗(yàn)證來源和人員，以證明你缺席或遲到的原因。

遲交作業(yè)是不專業(yè)的，我建議學(xué)生們除非不可避免，否則不要這樣做。準(zhǔn)時(shí)是學(xué)術(shù)界所重視的品質(zhì)。而遲交作業(yè)可能會(huì)給你的職業(yè)生涯帶來很大的污點(diǎn)。一封道歉信確實(shí)可以緩和一些事情。

4.道歉信格式

與其他文件一樣，道歉信也遵循一定的結(jié)構(gòu)。記住，這是一封正式的信件，你寫給你的教授。你必須遵循正確的結(jié)構(gòu)，并確保所有要點(diǎn)都按順序書寫。

以下是一封優(yōu)秀的道歉信的所有要素的分解。

收信地址

信的“收信人”部分是指讀信的教授。你需要首先提及教授或系主任的職務(wù)和姓名。這樣可以確保信件送達(dá)正確的人。

強(qiáng)有力的主題行

主題行基本上描述了信件的意圖和目的。這同樣適用于電子郵件。一個(gè)強(qiáng)有力的主題行能向讀者傳達(dá)信件的基本要點(diǎn)。在這種情況下，你的主題應(yīng)清楚地表明“延遲”、“遲交”和“道歉”等詞語。

開頭段落

開頭段落是你介紹自己并為提交延遲而道歉的時(shí)候。首先，說明你的姓名、系別、課程、批次詳情和課程。然后談?wù)撘幌履銓⒁t交的作業(yè)。清楚地提及作業(yè)代碼、名稱和論文標(biāo)題。

開頭段落應(yīng)包含以下要素：

學(xué)生簡(jiǎn)介

就作業(yè)提交延遲道歉

列出作業(yè)詳情、課程等內(nèi)容

信件正文

信件正文是你陳述延遲原因及其不可避免性的地方。強(qiáng)調(diào)問題的嚴(yán)重性以及你是如何陷入不可避免的情況中的。

保持信件的語氣和語言極度禮貌和專業(yè)。使用表達(dá)你對(duì)遲交論文的遺憾的詞語。此外，保持信件簡(jiǎn)短緊湊。

在正文中，你還可以詳細(xì)說明延遲的原因，并附上必要的文件。教授可以根據(jù)提供的文件驗(yàn)證你的理由。

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