近年來，數(shù)學優(yōu)化和統(tǒng)計學的新發(fā)展已經(jīng)革新了系統(tǒng)工程、信息科學、信號與圖像處理、統(tǒng)計誤差修正和密碼學。這在學術(shù)研究和實際應(yīng)用中都迫切需要新一代數(shù)學家，他們需要在數(shù)學優(yōu)化、統(tǒng)計學及其在工程、醫(yī)療、金融和經(jīng)濟學等領(lǐng)域的應(yīng)用前沿工作。

該項目既具技術(shù)性又具務(wù)實性。你將獲得將最先進的統(tǒng)計學和優(yōu)化知識整合的能力，以在不同的專業(yè)背景下解決、分析并提供對特定問題的理性評估。

這是一個多學科領(lǐng)域，涉及數(shù)學優(yōu)化技術(shù)、運籌學方法、編程和統(tǒng)計學的研究，以及它們在經(jīng)濟學、金融、醫(yī)學、工業(yè)管理、自然科學等領(lǐng)域的應(yīng)用。

伯明翰大學的研究人員最近展示了現(xiàn)代優(yōu)化和統(tǒng)計方法如何成功應(yīng)用于工程設(shè)計、金融和經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析、元分析、經(jīng)濟均衡、網(wǎng)絡(luò)通信和組合優(yōu)化等領(lǐng)域。

課程輔導內(nèi)容

金融與經(jīng)濟統(tǒng)計方法

本課程針對有限或沒有金融或經(jīng)濟理論背景的學生設(shè)計。它重點講解定量方法、模型評估以及金融和經(jīng)濟實證研究的技術(shù)。

本模塊首先介紹一般金融和經(jīng)濟概念，然后涵蓋普通最小二乘法的基礎(chǔ)和擴展內(nèi)容，包括異方差性、自相關(guān)、多重共線性、模型規(guī)格、 simultaneious方程模型、二元和離散選擇模型、定性和有限因變量模型、時間序列分析、面板數(shù)據(jù)模型和非參數(shù)分析，以及這些方法在金融和經(jīng)濟學中的應(yīng)用。學生將通過實際操作獲得模型構(gòu)建和估計、結(jié)果解釋以及預測的實踐經(jīng)驗。

研究生授課型知識交流路徑

外部合作伙伴項目基礎(chǔ)的畢業(yè)論文是對特定問題的深入個體研究，這一研究是與外部合作伙伴共同設(shè)計和進行的。這將涉及應(yīng)用或擴展在授課模塊中所學到的技能。它還將包括在已知文獻的背景下對所研究問題的批判性分析、所使用或開發(fā)的方法的描述以及最終結(jié)果的展示。

外部合作伙伴項目基礎(chǔ)的畢業(yè)論文包括：

個體項目提案：10%(1,000字)

針對外部合作伙伴的小組展示和報告：30%(小組報告5,000字)

個人作業(yè)：60%(8,000字)

項目(MORSE)

這個模塊為學生提供了獨立研究一個他們特別感興趣的運籌學或統(tǒng)計學主題的機會。這將涉及應(yīng)用或擴展在授課模塊中學到的技能。同時，它還包括在已知文獻的背景下對研究問題進行批判性分析，描述所使用或開發(fā)的方法，以及展示最終結(jié)果。

以上就是關(guān)于“伯明翰大學Morse專業(yè)課程輔導”的介紹，海馬課堂專業(yè)課程輔導，針對學生的薄弱科目和學校教學進度，匹配背景相符的導師，根據(jù)學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排，中英雙語詳細講解課程中的考點、 難點問題，并提供多方位的課后輔導，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。