組織與管理課程輔導(dǎo)旨在介紹管理職能的四個(gè)基本概念和實(shí)踐：計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。課程的目標(biāo)是為學(xué)生提供堅(jiān)實(shí)的管理基礎(chǔ)，并將理論應(yīng)用于實(shí)際工作中，以幫助學(xué)生成為更有效的管理者。通過(guò)對(duì)這些管理職能的深入學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠?yàn)槲磥?lái)更專業(yè)的管理學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，并在實(shí)踐中提高自己的管理能力。

一、輔導(dǎo)成果

完成本課程后，學(xué)生將能夠：

實(shí)踐管理職能中的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，并理解管理倫理。

運(yùn)用理論來(lái)診斷和解決創(chuàng)業(yè)及組織中的問(wèn)題。

綜合各類新想法，并評(píng)估其對(duì)技術(shù)的影響。

二、主要輔導(dǎo)內(nèi)容

1.管理組織和人員：概述

課程將涵蓋管理、組織和組織行為的基本定義，介紹管理歷史和組織環(huán)境，并探討國(guó)際管理及當(dāng)代管理問(wèn)題。這一部分為學(xué)生提供管理的基礎(chǔ)知識(shí)和背景。

2.決策制定

本部分重點(diǎn)介紹管理決策模型、管理倫理與社會(huì)責(zé)任。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何在決策過(guò)程中應(yīng)用管理理論，并考慮管理決策的倫理和社會(huì)影響。

3.管理職能

規(guī)劃過(guò)程和戰(zhàn)略規(guī)劃：學(xué)習(xí)如何制定有效的戰(zhàn)略規(guī)劃，掌握規(guī)劃過(guò)程中的關(guān)鍵步驟。

組織過(guò)程和組織結(jié)構(gòu)：了解組織的過(guò)程和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，以及如何優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)以提高效率。

領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程和人員管理：探討領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程和人員管理的技巧，學(xué)習(xí)如何有效地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

控制過(guò)程和控制技術(shù)：掌握控制過(guò)程及其技術(shù)，確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和管理控制的有效性。

4.人員管理技能

本部分涉及小組和團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)模式、溝通模型、沖突分辨率模型等內(nèi)容。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何管理企業(yè)的價(jià)值觀和文化，進(jìn)行管理變革和組織發(fā)展。

海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)

1.擁有4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資。針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師。

2.根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排。

3.中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。