一、什么情況下需要學業(yè)輔導

　　(一)DDL 過多，對考試分數(shù)有追求

　　在大學學習中，作業(yè)和考試的截止日期(DDL)總是讓人倍感壓力。就像身為文學生的我，每周基本都有一個 DDL。即便努力查閱文獻、撰寫內(nèi)容，但在時間緊迫的情況下，極限操作完成一篇 3000 字的論文，質(zhì)量往往難以保證。這種時候，采取短時速成法就很有必要。請課外輔導老師幫忙進行頭腦風暴，迅速補習課業(yè)的重難點，能夠幫助我們先拿到漂亮的分數(shù)。我跟著 Ella 老師輔導后，在 essay 寫作中拿到了人生第一個高分。

　　(二)提高邏輯思維能力

　　英文學術寫作是留學生面臨的一大挑戰(zhàn)。常見問題包括找不到材料主題，導致內(nèi)容跑題。對于習慣用中文打字寫作的同學來說，切換成英文寫作時，論據(jù)往往過于淺顯，邏輯性不強，這就導致論文分數(shù)受限。通過專業(yè)輔導，能夠有效提升邏輯思維能力，優(yōu)化寫作內(nèi)容。

　　二、如何挑選出真正適合自己的輔導機構(gòu)

　　(一)線上輔導也得有線下教研處

　　選擇輔導機構(gòu)時，要確保其線上輔導背后有堅實的線下教研支持。如果除了網(wǎng)校，其他地方都找不到該機構(gòu)，那么它的可靠性就值得懷疑。有線下教研處意味著機構(gòu)有穩(wěn)定的運營基礎和專業(yè)的教研團隊。

　　(二)專業(yè)及輔導課程要有明確案例

　　對于自己所學專業(yè)以及要輔導的課程，輔導機構(gòu)應該有明確的成功案例。通過這些案例，可以直觀了解機構(gòu)在該領域的輔導能力和效果。如果沒有案例，務必先試聽一節(jié)課，親身感受老師的教學方法和水平是否適合自己。

　　(三)簽訂正規(guī)合同

　　正規(guī)合同是保障自身權(quán)益的重要依據(jù)。合同中應明確規(guī)定，如果對老師的教學效果不滿意，可以更換老師;對課程不滿意同樣可以處理。同時，堅決不考慮不能退費的輔導機構(gòu)，避免自身利益受損。

　　在泰國易三倉大學的留學生涯中，找到合適的課業(yè)輔導，能讓我們在學業(yè)上更加得心應手，向著自己的目標穩(wěn)步邁進。

　　Highmark，愿成為你留學學業(yè)路上的堅實助力。