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香港教育大學(xué)的面試主要通過Zoom線上進(jìn)行,通常會(huì)集中安排在幾天內(nèi)完成。具體的面試模式如下:
小組面試:每組約5名考生,由兩位教授負(fù)責(zé)考核。
時(shí)間安排:整個(gè)面試約30分鐘,包含自我介紹、小組討論和提問環(huán)節(jié)。
考官分工:一位教授主導(dǎo)面試,另一位主要負(fù)責(zé)觀察考生的表現(xiàn)。
面試環(huán)節(jié)包括自我介紹、小組討論、提問環(huán)節(jié),考察的重點(diǎn)是考生的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及學(xué)術(shù)思維。
1. 自我介紹(1-2分鐘)
進(jìn)入 Zoom 會(huì)議后,首先需要修改自己的名字,確保與申請(qǐng)信息一致。
教授會(huì)依次要求考生進(jìn)行簡短的自我介紹,嚴(yán)格限制在兩句話內(nèi),如果超時(shí)可能會(huì)被打斷。
重點(diǎn)突出:學(xué)術(shù)背景+申請(qǐng)動(dòng)機(jī),避免冗長介紹。
建議模板:
"Hello, my name is [你的姓名], I hold a Bachelor's degree in [你的專業(yè)] from [你的大學(xué)]. I am passionate about [你的研究方向] and excited about the opportunity to contribute to EduHK's academic community."
2. 小組討論(5-6分鐘)
這一環(huán)節(jié)主要考察考生的邏輯思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作及表達(dá)能力,通常涉及教育相關(guān)話題,例如:
如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?
教育技術(shù)(EdTech)對(duì)教學(xué)方式的影響?
你如何看待全球化對(duì)教育模式的沖擊?
小組討論技巧:
保證至少發(fā)言兩次,但不要頻繁插話,保持交流的連貫性。
言之有物,觀點(diǎn)清晰,避免泛泛而談。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí):若其他人沒有發(fā)言機(jī)會(huì),可適當(dāng)引導(dǎo)對(duì)話,如**“What do you think, [考生姓名]?”**
不必?fù)屨及l(fā)言順序,關(guān)鍵是內(nèi)容有價(jià)值,而不是單純爭奪話語權(quán)。
3. 提問環(huán)節(jié)
面試結(jié)束前,教授通常會(huì)問幾個(gè)開放性問題,有些可能與研究方向或個(gè)人經(jīng)歷相關(guān),也可能涉及對(duì)EduHK的理解,例如:
為什么選擇香港教育大學(xué)?
你的職業(yè)規(guī)劃是什么?
你對(duì)教育領(lǐng)域的最大挑戰(zhàn)有哪些看法?
建議提前準(zhǔn)備幾個(gè)具有針對(duì)性的問題,展現(xiàn)出對(duì)學(xué)校及專業(yè)的興趣。例如:
"How does EduHK integrate educational technology into its curriculum to enhance student learning experiences?"
1. Zoom 發(fā)言技巧
直接發(fā)言,無需舉手,但應(yīng)先聽清楚他人觀點(diǎn),再做回應(yīng)。
避免打斷別人講話,可以用“Thank you for sharing. I would like to add…”來自然過渡。
若沒聽懂問題,可以禮貌請(qǐng)求教授重復(fù),如:“Could you please repeat the question?”
2. 討論環(huán)節(jié)的正確姿勢
避免冷場,如果出現(xiàn)沉默,可以主動(dòng)提出自己的看法,引導(dǎo)對(duì)話。
不要完全否定他人的觀點(diǎn),可以用“Building on your point…”等方式補(bǔ)充觀點(diǎn),而非直接反駁。
3. 自然表達(dá),不死記硬背
回答時(shí)不要像背書一樣,盡量用自然流暢的語氣進(jìn)行表達(dá)。
眼神交流(看攝像頭)+ 肢體語言適當(dāng)輔助,展現(xiàn)自信。
1. 進(jìn)行模擬面試:提前找朋友或機(jī)構(gòu)模擬面試情景,熟悉 Zoom 線上溝通模式。
2. 研究往年面經(jīng):了解常見問題,梳理自己的思路,形成個(gè)人特色的回答。
3. 訓(xùn)練英語表達(dá):用簡潔、清晰的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),避免長句子導(dǎo)致邏輯混亂。
4. 關(guān)注教育熱點(diǎn):提前閱讀教育相關(guān)新聞,了解熱門話題,提高討論環(huán)節(jié)的應(yīng)對(duì)能力。
閱讀原文:http://www.ghaquatic.com/news/28404_56.html
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