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英國論文學(xué)術(shù)參考文獻(xiàn)部分如何完成老師可以簡單介紹一下嗎?
對于不理解引用原則的學(xué)生來說,引用和參考信息可能會令人生畏。
引用有許多種方式。不同的機構(gòu)、部門或講師可能需要不同的樣式,所以如果您不確定,應(yīng)該與您的老師、講師或?qū)熀藢崱?/p>
錯誤的引用是學(xué)生在作業(yè)中失分的常見方式,因此學(xué)習(xí)如何正確引用是值得花時間和精力的。

為什么要引用和參考?
在撰寫任何學(xué)術(shù)論文、報告或作業(yè)時,您需要強調(diào)您對其他作者的思想和文字的使用,以便您能夠:
為原始作者的思想和作品給予信用;
證實您的論點;
使讀者可以根據(jù)需要查閱原作;
使讀者可以了解信息的時效性;
向您的導(dǎo)師/講師證明您已經(jīng)在該主題周圍閱讀過;
避免抄襲。
引用樣式
有許多不同的引用樣式,包括哈佛、APA(美國心理學(xué)協(xié)會)、芝加哥和溫哥華。哈佛引用系統(tǒng)是最流行的樣式之一,本文的其余部分將涉及該系統(tǒng)。然而,您的大學(xué)可能更喜歡使用不同的系統(tǒng),所以請在課程信息中核實您的講師或?qū)熃ㄗh使用的引用樣式。
什么是抄襲?
將他人的思想表述為自己的思想 - 直接或間接地
復(fù)制或粘貼文本和圖像而不說出來源
不顯示引用是引用時
總結(jié)信息而不顯示原始來源
在文本部分更改幾個詞而不承認(rèn)原始作者
警告:
抄襲是嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端行為。如果作業(yè)中有抄襲證據(jù),您可能會被評為0分。如果您繼續(xù)抄襲,您可能會被開除。
大多數(shù)大學(xué)將要求在提交作品時附上簽字聲明,以證明您沒有抄襲。
大學(xué)使用防抄襲軟件快速查找抄襲作品。這種軟件通常利用大量的網(wǎng)絡(luò)來源、書籍、期刊和所有先前提交的學(xué)生作品的數(shù)據(jù)庫,將您的作品與之進(jìn)行比較,因此您將被發(fā)現(xiàn)。
因此,如果您抄襲,很可能會被發(fā)現(xiàn),所以不要冒險,要正確引用。
保持有序
在撰寫論文、報告、論文或其他學(xué)術(shù)作品時,引用的關(guān)鍵是組織。在撰寫過程中,記下您閱讀過的書籍、期刊文章以及您在研究過程中訪問過的網(wǎng)站。
需要記錄什么?
在引用中記錄盡可能多的信息,以便輕松找到原始作品。
作者/作者們
在可能的情況下,包括作者的名字/名字們。您應(yīng)該首先寫姓氏(姓),然后是任何首字母縮寫。如果有三名以上的作者,則可以引用第一位作者并使用縮寫等(et al),表示等人。
示例:
對于一個、兩個或三個作者:
Jones A,Davies B,Jenkins C
對于三位以上的作者
Jones A等
對于某些來源,尤其是網(wǎng)站,作者的姓名可能不為人知。在這種情況下,可以使用組織名稱或文檔或網(wǎng)頁的標(biāo)題。
示例:SkillsYouNeed或What Are Interpersonal Skills。
出版日期
您應(yīng)該包括出版年份或適當(dāng)?shù)母唧w的日期,適用于期刊文章/故事。對于網(wǎng)頁,請查找頁面最后更新的時間。在作者信息后面用括號(2020)包含日期。如果無法確定日期,則寫(無日期)。
作品標(biāo)題
包括作品的標(biāo)題;這可以是書的名稱、期刊文章的標(biāo)題或網(wǎng)頁的標(biāo)題。標(biāo)題通常以斜體書寫。對于書籍,您還應(yīng)該包括版本(如果不是第一版),以便更容易找到信息。通常情況下,當(dāng)書籍被重新出版時,信息基本保持不變,但可能會重新排序,因此各版之間的頁碼可能會有所不同。
出版商信息
通常只適用于書籍,但對于這些書籍,您應(yīng)該包括出版商的名稱和出版地點。
頁碼
如果您正在引用書的特定部分,那么您應(yīng)該包括您在作品中使用的頁碼。使用p. 123表示第123頁,使用pp. 123-125表示多個頁面。
URL和訪問日期
對于網(wǎng)頁,您需要包括頁面的完整URL(http://www...等)和您上次訪問頁面的日期。因為網(wǎng)絡(luò)并不是靜態(tài)的,網(wǎng)頁可以隨時更改/更新/刪除,因此記錄您引用的信息的發(fā)現(xiàn)日期是很重要的。
一旦您記錄了這些信息,您就擁有了正確引用所需的一切。您的作品應(yīng)在文本中進(jìn)行引用,并在末尾包括一個參考文獻(xiàn)或文獻(xiàn)目錄。文本中的引用是您參考文獻(xiàn)清單中完整引用的縮寫版本。
閱讀原文:http://www.ghaquatic.com/qa/15558_57.html
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