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英國伯明翰大學(xué)大二經(jīng)濟(jì)學(xué)是否能補(bǔ)習(xí)老師可以簡單介紹一下嗎?
該模塊是在“應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)”(LC Applied Economics and Statistics)的基礎(chǔ)上建立的,更詳細(xì)地發(fā)展了隨機(jī)變量、抽樣、估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)以及相關(guān)的推斷方法的概念。模塊中還開展了雙變量和多元回歸模型,并在經(jīng)典假設(shè)以及這些假設(shè)的違反情況下考慮了估計(jì)過程。引入了經(jīng)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用,將統(tǒng)計(jì)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法與經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一系列問題聯(lián)系起來。問題集課程和計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室會話支持講座。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)能夠:
·展示對經(jīng)濟(jì)計(jì)量理論的知識和批判性理解;
·應(yīng)用各種推斷方法于經(jīng)濟(jì)計(jì)量和實(shí)證經(jīng)濟(jì)中的實(shí)際問題;
·解釋經(jīng)濟(jì)計(jì)量結(jié)果。
這個模塊是中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)模塊。它考慮了超越入門經(jīng)濟(jì)學(xué)原理模塊的整體經(jīng)濟(jì)行為理論。該模塊的主要目的是為短期和長期宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究提供更豐富的理論基礎(chǔ),并為學(xué)生提供宏觀經(jīng)濟(jì)分析的基本工具。涵蓋的主題包括:封閉和開放經(jīng)濟(jì)中的IS/LM和AD/AS,通貨膨脹,失業(yè),貨幣政策,增長,財(cái)政政策以及消費(fèi)和投資理論。還討論了現(xiàn)代行為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)引發(fā)的問題。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)能夠:
·展示對“比較靜態(tài)分析”和“動態(tài)宏觀經(jīng)濟(jì)平衡”概念的知識和批判性理解;
·使用在整個模塊中開發(fā)的理論模型來分析沖擊和宏觀經(jīng)濟(jì)政策對總體經(jīng)濟(jì)變量的影響;
·通過參考實(shí)證證據(jù),包括宏觀經(jīng)濟(jì)政策示例,對這些理論模型進(jìn)行批判性評估;
·解釋宏觀經(jīng)濟(jì)關(guān)系如何從個體經(jīng)濟(jì)主體(即消費(fèi)者、企業(yè)和政策制定者)的行為中產(chǎn)生。
這個核心模塊涵蓋了中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。它為學(xué)生提供了更廣泛但更深入的對初級經(jīng)濟(jì)學(xué)原理AB模塊中涵蓋的核心微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主題的理解,同時為他們提供了進(jìn)行更全面的經(jīng)濟(jì)分析所必需的分析技能和工具。這個模塊為以后學(xué)期的所有基于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的模塊提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
起初,該模塊主要關(guān)注確定性和不確定性下的消費(fèi)者行為理論,包括博弈論。然后,它涵蓋了公司和完全競爭市場和不完全競爭市場的理論。該模塊介紹了一般均衡分析,然后加深了學(xué)生對外部性和公共物品的理解,最后介紹了不對稱信息的概念。
該模塊采用了在實(shí)際經(jīng)濟(jì)分析中使用的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方法和工具?;镜臄?shù)學(xué)技巧和微積分被使用。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)能夠:
·展示對核心微觀經(jīng)濟(jì)理論和概念的知識和批判性理解;
·分析不同市場結(jié)構(gòu)的運(yùn)作方式;
·將核心微觀經(jīng)濟(jì)概念應(yīng)用于各種經(jīng)濟(jì)情境,如生產(chǎn)者和消費(fèi)者的最佳決策、效率和福祉、市場失靈等。
這個模塊專注于將經(jīng)濟(jì)理論應(yīng)用于理解和評估英國的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)和政策。它旨在補(bǔ)充核心微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)模塊,研究理論的應(yīng)用和政策分析,特別關(guān)注英國和與當(dāng)前政策辯論相關(guān)的問題。
課程大綱將根據(jù)當(dāng)前政策問題進(jìn)行調(diào)整。可能涵蓋的主題包括:房地產(chǎn)市場;移民;金融危機(jī)和衰退;財(cái)政政策;養(yǎng)老金危機(jī)。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)具備以下能力:
·批判性評估英國的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)和政策方面
·將他們對經(jīng)濟(jì)概念的理解應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)情況
·展示他們?nèi)绾问褂媒?jīng)濟(jì)理論來制定政策的理解
該模塊向?qū)W生介紹了行為經(jīng)濟(jì)學(xué)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)。傳統(tǒng)上經(jīng)濟(jì)理性的假設(shè)“經(jīng)濟(jì)人”(homo economicus)被放寬,引入了更具行為現(xiàn)實(shí)性的決策模型。課程將涵蓋有關(guān)個體和戰(zhàn)略決策的重要行為主題。我們將介紹實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和激勵的實(shí)際示例,以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)能夠:
·解釋個體和戰(zhàn)略決策制定的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn);
·討論經(jīng)濟(jì)學(xué)中不同的實(shí)驗(yàn)范例;
·識別實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和激勵結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);
·制定實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以測試行為經(jīng)濟(jì)學(xué)假設(shè)。
該模塊考察了自1979年以來中國令人印象深刻的經(jīng)濟(jì)增長。其主要目的是研究這個復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)體系,它既是一個過渡經(jīng)濟(jì)體,又是一個發(fā)展中國家。該模塊旨在跟上中國經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型步伐,提供中國經(jīng)濟(jì)主要發(fā)展的概述,評估其持續(xù)增長的決定因素和前景,以及其在世界經(jīng)濟(jì)中的作用??赡芎w的主題包括經(jīng)濟(jì)和社會歷史、經(jīng)濟(jì)增長、財(cái)政和貨幣政策、金融體系、企業(yè)部門、家庭部門、房地產(chǎn)市場、國際貿(mào)易、匯率、外國投資、不平等和環(huán)境問題。該模塊還可能包括包含最新數(shù)據(jù)和發(fā)展的時事討論。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)該能夠:
·展示對中國近期經(jīng)濟(jì)歷史發(fā)展的知識和批判性理解;
·應(yīng)用經(jīng)濟(jì)概念和原則來解釋中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及其在世界經(jīng)濟(jì)中的角色的特點(diǎn);
·使用數(shù)據(jù)來檢驗(yàn)和分析中國近期引人注目的經(jīng)濟(jì)增長的決定因素;
·具備批判性的知識和理解,了解中國經(jīng)濟(jì)面臨的主要問題。
該模塊深入探討了發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)中的當(dāng)代問題。它關(guān)注一般性的理論和實(shí)證主題以及它們對發(fā)展中國家的政策影響。第一學(xué)期的主題涵蓋了經(jīng)濟(jì)增長和發(fā)展的古典和現(xiàn)代理論,以及與農(nóng)村城市遷移、農(nóng)村發(fā)展、治理和制度經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的問題。第二學(xué)期的主題涵蓋了國內(nèi)問題,包括人力資本(健康和教育)和小額信貸,以及宏觀經(jīng)濟(jì)問題,如外國援助和外國融資。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)能夠:
·展示對發(fā)展的核心經(jīng)濟(jì)理論和概念的知識和批判性理解;
·辨識與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)的制約因素;
·批判性評估解決發(fā)展關(guān)鍵制約因素的政策與發(fā)展結(jié)果之間的關(guān)系。
該模塊分析了經(jīng)濟(jì)與環(huán)境之間的相互作用,主要關(guān)注環(huán)境退化的經(jīng)濟(jì)原因和影響。該模塊提供了對環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的高級分析。在第一部分(第一學(xué)期),特別關(guān)注與環(huán)境外部性相關(guān)的低效率以及處理它們的各種政策。在第二部分(第二學(xué)期),重點(diǎn)放在了估值環(huán)境資產(chǎn)的各種方法上,同時還考察了貿(mào)易與環(huán)境以及環(huán)境法規(guī)與競爭力之間的聯(lián)系。該模塊涵蓋了各種主題,如漁業(yè)和林業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、廢物管理、道路定價和氣候變化經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)該能夠:
·在理論和實(shí)踐上展示對環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識和批判性理解。
·辨別和批判性評估環(huán)境估值方法的作用。
·展示對貿(mào)易與環(huán)境之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系以及環(huán)境法規(guī)與競爭力之間的知識和批判性理解。
該模塊介紹了金融市場和金融機(jī)構(gòu)的基本概念。該模塊首先側(cè)重于理解金融市場,并向?qū)W生介紹了關(guān)鍵的資產(chǎn)類別(股票、債券、期權(quán)等)。主題可能包括利率的作用和行為、風(fēng)險(xiǎn)和期限結(jié)構(gòu)、理性預(yù)期理論以及有效市場假說。然后,該模塊著重討論金融機(jī)構(gòu)在經(jīng)濟(jì)中的作用。主題可能包括金融結(jié)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)分析、銀行業(yè)和金融機(jī)構(gòu)的管理、金融監(jiān)管的經(jīng)濟(jì)分析、銀行業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和競爭,以及金融危機(jī)。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)該能夠:
·展示對主要金融工具和其使用背后的經(jīng)濟(jì)原理的知識和理解;
·展示對金融體系的本質(zhì)和功能的知識和理解;
·應(yīng)用概念和原則來評估金融機(jī)構(gòu)和金融工具在經(jīng)濟(jì)中的作用。
學(xué)生將在證書級別數(shù)學(xué)模塊中獲得的數(shù)學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,特別是矢量和矩陣方法,以獲得對中級經(jīng)濟(jì)學(xué)和中級計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的更廣泛和更深入的理解。我們將嘗試從代數(shù)、幾何和經(jīng)濟(jì)角度理解結(jié)果。討論的主題不僅僅是孤立的主題,而是具有統(tǒng)一性,因?yàn)樗鼈兣c廣泛的優(yōu)化主題有共同的關(guān)系,這是經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中的主題。主要涵蓋的領(lǐng)域是非受限制的優(yōu)化和受限制的優(yōu)化。在非受限制的優(yōu)化中,我們將從二次函數(shù)開始,逐漸概括結(jié)果和方法,實(shí)現(xiàn)從一兩個選擇變量到多個變量的范圍擴(kuò)大。我們將討論這些方法在計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)估計(jì)中的應(yīng)用。在受限制的優(yōu)化下,我們將考慮在經(jīng)濟(jì)學(xué)中重要的幾個主題,例如具有平等約束、不等約束的問題,涉及時間的問題(動態(tài)優(yōu)化的主題)和資源分配方法(如線性規(guī)劃)。還可能涉及其他對經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)本身重要的主題,如比較靜態(tài)、廣義凸性現(xiàn)象以及有關(guān)當(dāng)參數(shù)發(fā)生變化時最優(yōu)選擇如何變化的"信封定理"。
我們將培養(yǎng)數(shù)學(xué)寫作中的交流技能,標(biāo)準(zhǔn)是,如果你在向同學(xué)教授這門課程,你的寫作應(yīng)該是清晰和有幫助的。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)該能夠:
·展示對經(jīng)濟(jì)學(xué)中最有效的數(shù)學(xué)方法的知識和批判性理解;
·邏輯和準(zhǔn)確地識別和應(yīng)用這些方法;
·解決中級經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中出現(xiàn)的數(shù)學(xué)問題;
·以清晰和有組織的方式書寫和整理數(shù)學(xué)問題的解決方案
該模塊介紹了統(tǒng)計(jì)方法的理論基礎(chǔ),側(cè)重于參數(shù)模型框架內(nèi)的推斷程序。該模塊分為三個部分:第一部分包括概率論的核心主題,如計(jì)數(shù)方法、樣本空間和事件、概率公理、條件概率、隨機(jī)變量、離散和連續(xù)概率分布、多變量概率分布、中心極限定理等。第二部分包括估計(jì)和推斷的核心主題,如點(diǎn)估計(jì)器的性質(zhì)、估計(jì)器的查找方法、置信區(qū)間和假設(shè)檢驗(yàn)等。第三部分探討了先前理論如何應(yīng)用于線性回歸模型(這是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要工具),如簡單線性回歸模型和普通最小二乘(OLS)估計(jì)器的推導(dǎo)、多元線性回歸和最小二乘的矩陣代數(shù)形式、OLS估計(jì)器的性質(zhì)和假設(shè)檢驗(yàn)等。這個模塊面向?qū)y(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論方面感興趣的學(xué)生。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)能夠:
·復(fù)習(xí)數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論基礎(chǔ);
·應(yīng)用統(tǒng)計(jì)技巧來推導(dǎo)估計(jì)器、構(gòu)建置信區(qū)間和進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn);
·將統(tǒng)計(jì)理論與線性回歸模型相關(guān)聯(lián);
·展示證明定理的技能。
以上就是關(guān)于“英國伯明翰大學(xué)大二經(jīng)濟(jì)學(xué)是否能補(bǔ)習(xí)”的介紹,海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo),3500+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資,針對學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度,匹配背景相符的導(dǎo)師,根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課,上課時間靈活安排,中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問題,并提供多方位的課后輔導(dǎo),輔助學(xué)生掌握全部課程知識,補(bǔ)足短板。
閱讀原文:http://www.ghaquatic.com/qa/16197_57.html
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