QBUS3330(決策分析方法)課程難度較大，這門課程主要介紹決策的正式方法，Pathon的占比較大，對(duì)于沒(méi)有編程基礎(chǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是難上加難。為了更快地掌握這門課程的重要知識(shí)點(diǎn)，很多小伙伴都尋求HighMark課程輔導(dǎo)老師幫助。

一、評(píng)分結(jié)構(gòu)

Assignment 1：占比10%，在第六周提交，需撰寫一篇1000字以內(nèi)的分析論文。

Assignment 2：占比10%，在第十二周提交，需完成多個(gè)1500字以內(nèi)的模型分析報(bào)告。

In-semester test：占比30%，在第七周進(jìn)行D類期中考試，考試時(shí)間為80分鐘。內(nèi)容較多，建議同學(xué)們合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。

Flnal exam：占比50%，采用B類Proctor U監(jiān)控形式，考試時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。難度較大，可能會(huì)涉及比輔導(dǎo)課更復(fù)雜的題目，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真復(fù)習(xí)輔導(dǎo)課中較難的內(nèi)容。

二、主要難點(diǎn)

1.理論知識(shí)多

這門課涉及的理論知識(shí)相對(duì)復(fù)雜，包括概率論、統(tǒng)計(jì)學(xué)和優(yōu)化模型等。剛接觸的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得信息量很大，需要花時(shí)間消化。尤其是理解不同決策方法的應(yīng)用場(chǎng)景，不同于以往的課程，難度指數(shù)直線上升哦!

2.數(shù)學(xué)分析能力要求高

課程中大量使用數(shù)據(jù)分析工具，這對(duì)沒(méi)有相關(guān)背景的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn)。掌握這些工具并能夠靈活運(yùn)用，不僅考驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)能力，還需要你在實(shí)際操作中不斷練習(xí)和反思。

3.軟件工具操作難

課程還會(huì)教授如何使用計(jì)算機(jī)決策工具來(lái)自動(dòng)化決策過(guò)程。這要求同學(xué)們具備一定的計(jì)算機(jī)操作能力，并能迅速掌握新的軟件工具。對(duì)于不太熟悉技術(shù)的同學(xué)，這可能會(huì)增加學(xué)習(xí)難度。

三、輔導(dǎo)成果

完成本單元后，您應(yīng)該能夠：

LO1 . 認(rèn)識(shí)到?jīng)Q策分析能夠和不能解決的問(wèn)題類型

LO2 .培養(yǎng)識(shí)別實(shí)際決策問(wèn)題中的價(jià)值、目標(biāo)、屬性、決策、不確定性、后果和權(quán)衡的能力

LO3 .應(yīng)用本單元學(xué)到的概念(期望值、信息價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避和屬性之間的權(quán)衡)來(lái)識(shí)別好的決策和策略

LO4 . 展示以圖形和/或數(shù)學(xué)方式表示決策問(wèn)題的能力

LO5 .培養(yǎng)用數(shù)學(xué)方法做出最佳決策的技能

LO6 .培養(yǎng)識(shí)別哪些參數(shù)對(duì)分析結(jié)果影響最大的能力

LO7 .培養(yǎng)向管理人員和其他非專業(yè)人士解釋決策分析結(jié)果的專業(yè)知識(shí)。

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