1.提前預習真的很有用

　　很多老師會提前在教學系統(tǒng)里上傳課件。提前把PPT看一遍，把所有生詞和專業(yè)術(shù)語查清楚、標注出來。哪怕上課時不能完全聽懂，但你至少知道老師在講什么主題。

　　比如有一次教授講“Prisoner's Dilemma”(囚徒困境)，如果我沒預習，肯定全程發(fā)呆。但預習之后，哪怕只聽懂五六成，也能跟上節(jié)奏，不需要聽懂每句話，但你知道大致該怎么做。

　　2.別依賴錄音和實時翻譯軟件

　　我曾經(jīng)試過錄音，但效果很差。一節(jié)課2小時，一天兩節(jié)就是4小時，課后根本沒精力重聽。更何況很多老師自己會錄課上傳，真的沒必要再錄。

　　許多學生用Otter這類實時翻譯軟件，結(jié)果反而更不聽課了，光盯著屏幕上的翻譯，完全沒練習聽力。翻譯還不一定準確，長期

　　依賴反而讓自己越來越不敢聽。建議只在特別難懂的段落偶爾使用，千萬不要養(yǎng)成依賴。

　　3.課后及時復盤，梳理邏輯框架

　　下課后花15-20分鐘，用思維導圖的形式把本節(jié)課的重點和邏輯關(guān)系梳理出來。只需理出幾個核心概念、它們之間的關(guān)系以及教授的主要論點。這個過程能幫你把零散聽到的信息串聯(lián)成體系，加深理解，也方便日后復習。

　　4.約Office Hour，主動向教授提問

　　教授的Office Hour就是為你準備的!不要害怕!提前準備好1-2個具體的問題，這不僅能解決你的疑問，更能讓教授看到你的認真，給他們留下良好的印象。很多時候，一對一的交流比課上更容易聽懂。

　　5.Seminar課前充分準備，多發(fā)言

　　Seminar討論課最怕沉默。提前根據(jù)話題準備好自己的觀點，甚至寫幾句關(guān)鍵詞提示。不需要句子完整，只要有的說就好。從小目標開始，比如一節(jié)課至少發(fā)言一次，哪怕只是表示贊同、提問或補充一個小點。次數(shù)多了，緊張感會慢慢消失，表達也會越來越流暢。

　　擔心口語表達不夠流暢，可以提前看看【英國留學場景口語】，里面涵蓋了餐廳、小組討論、打車等各種常用場景～

　　6.多參加社團活動和線下社交

　　英語是練出來的，不是聽出來的。我參加學校徒步社團去了峰區(qū)，跟一群外國同學邊走邊聊。雖然不是每句都懂，但那種放松環(huán)境下的交流，反而讓我學到很多地道表達。有個朋友英語其實一般，但他敢說，瘋狂結(jié)交國際朋友，半年后口語肉眼可見的突飛猛進!!

　　7.打開社交圈，別只和中國同學抱團

　　不是說拒絕中文社交，但如果你真想提升口語，就要主動和外國同學交流。他們不會笑你不是母語者!和他們能學到一些語和真實對話中的用語。

　　8.利用好學校的支持資源

　　很多學校提供學術(shù)寫作課程、口語輔導、一對一語言支持，這些都包含在學費里，不用白不用哈?？傊畬W校資源很多，大家多關(guān)注郵箱和官網(wǎng)!

　　以上就是關(guān)于利茲大學開學第一周上課聽不懂怎么辦的介紹，海馬課堂QS前100碩博留學背景，保姆式1v1輔導，打破課時限制上課次數(shù)無上限，隨時約課隨時上，專注于結(jié)果每一個輔導環(huán)節(jié)(選課、作業(yè)、論文)都有導師在，對結(jié)果負責。