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如果你由于一個(gè)合理的原因而落后于作業(yè)提交日期,那么你可以申訴延長(zhǎng)最后期限。這可以通過(guò)填寫(xiě)一份專(zhuān)門(mén)用于此目的的表格來(lái)完成。你需要有一個(gè)有效的、可接受的理由,如醫(yī)療緊急情況來(lái)支持延長(zhǎng)提交日期。盡管申請(qǐng)延期,但在提交作業(yè)時(shí)最好附上一封借口信。它包括一個(gè)寫(xiě)得很好的、有意義的關(guān)于遲到的道歉。這有助于學(xué)生在分配者心中留下積極的印象,因?yàn)檫@是一種尊重和良好的姿態(tài)。以下是寫(xiě)作技巧。
1.稱呼
首先要考慮的是確定和了解你要寫(xiě)給誰(shuí)的權(quán)威。這封信可以寫(xiě)給系主任或任何其他大學(xué)行政人員。此外,核實(shí)你提到的電子郵件地址是否正確。你可以在大學(xué)的網(wǎng)站上查看。
寫(xiě)信時(shí),保持語(yǔ)言的禮貌性。例如,用尊重的短語(yǔ)開(kāi)始寫(xiě)信。提及姓名或稱號(hào)。此外,還要說(shuō)明你的個(gè)人詳細(xì)資料和部門(mén)。你可以從作業(yè)幫助專(zhuān)家那里獲得起草信件副本的幫助。
2.要直接
你的信不應(yīng)該真的像一個(gè)借口,而更像是一個(gè)道歉。當(dāng)局不喜歡查看那些可能會(huì)占用他們大量時(shí)間的字斟句酌的信件。
因此,寫(xiě)借口信的最好方法是直接進(jìn)入主題。與其寫(xiě)一個(gè)冗長(zhǎng)的故事,不如直接說(shuō)遲交的原因。在開(kāi)始時(shí),道歉,因?yàn)槟阋呀?jīng)落后于時(shí)間表。然后,對(duì)你的錯(cuò)誤表示接受。其目的是把借口變成一個(gè)有效的問(wèn)題。否則,你就會(huì)顯得不真誠(chéng)。
首先要做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,然后承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。你必須盡快寄出這封信。
3.聽(tīng)起來(lái)很有責(zé)任感
毫無(wú)疑問(wèn),遲交作業(yè)會(huì)影響學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),以及在老師眼中的形象。你不希望在信中隨便寫(xiě)上無(wú)關(guān)緊要的借口,從而使情況惡化?,F(xiàn)在是負(fù)責(zé)任地采取行動(dòng)的時(shí)候了。
如果你錯(cuò)過(guò)了最后期限,一定要提到一個(gè)真實(shí)的理由。當(dāng)你的學(xué)術(shù)任務(wù)被推遲時(shí),要表現(xiàn)出接受的態(tài)度。寫(xiě)一封借口信不僅僅是一個(gè)解決方案。它對(duì)于確保老師認(rèn)為你是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)目標(biāo)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生是至關(guān)重要的。你也可以與作業(yè)幫助服務(wù)聯(lián)系,讓你的工作迅速完成。
4.解釋你 "可接受 "的理由
由于這封信涉及延遲提交作業(yè),超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間框架,你必須給出一個(gè)合理的理由。此外,要合理地闡述原因。你的觀點(diǎn)必須看起來(lái)合乎邏輯,并且可以接受。
有幾個(gè)原因可能會(huì)導(dǎo)致大學(xué)的作業(yè)遲交。以下是你可以在信中包括的一些原因:
健康問(wèn)題
家庭緊急情況
家庭成員的死亡
兼職工作使其難以管理時(shí)間
你遇到了一個(gè)意外
你的電腦/筆記本意外損壞
你需要一些額外的時(shí)間來(lái)研究這個(gè)主題
一定要確保具體和準(zhǔn)確地說(shuō)明遲到的原因。避免過(guò)度解釋你的情況,因?yàn)檫@可能會(huì)讓人覺(jué)得你太想說(shuō)服教授了。要真誠(chéng),在請(qǐng)求延期時(shí)解釋你的問(wèn)題。保持事情的透明性,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)的原則。
5.將證據(jù)與信件結(jié)合起來(lái)
如果你能附上證據(jù),以確保你的老師理解你的理由是有效的,這將是非常有益的。例如,附上醫(yī)生的處方或雇主關(guān)于兼職工作的信。如果你想把自己從所有這些麻煩中解救出來(lái),那么請(qǐng)一個(gè)作業(yè)幫助專(zhuān)家來(lái)按時(shí)完成你的任務(wù)。
稱呼收件人:寫(xiě)下教授的姓名和職務(wù)。
一個(gè)強(qiáng)有力的主題:主題行包括細(xì)節(jié),如你的全名、班級(jí)、部門(mén)。
開(kāi)頭:首先是介紹自己,并對(duì)自己的挫折表示歉意。在這部分,要提到你的全名、課程、部門(mén)和批次的細(xì)節(jié)。完成后,寫(xiě)下你遲到的作業(yè)。在這里,你必須寫(xiě)得具體,所以要寫(xiě)出作業(yè)名稱、代碼和標(biāo)題。這一部分要簡(jiǎn)潔明了。
主體:是時(shí)候提到原因了,要真實(shí)。這一部分必須以嚴(yán)肅的語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě),詳細(xì)說(shuō)明原因。不要忘記保持正式和禮貌的語(yǔ)氣。仔細(xì)選擇詞語(yǔ),聽(tīng)起來(lái)要真實(shí)。附上相關(guān)文件作為證據(jù)。這樣做可以驗(yàn)證你遲交的原因。
總結(jié):通過(guò)重申你的歉意來(lái)結(jié)束你的請(qǐng)假信。要感謝老師考慮到你的請(qǐng)求并接受了你的請(qǐng)求。向他們保證,你會(huì)在今后的作業(yè)中注意,不會(huì)再犯錯(cuò)誤。
以上就是關(guān)于遲交申訴道歉信的寫(xiě)作指南,當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí),一定要積極的去申訴,避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專(zhuān)業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì),6V1定制申訴方案,24小時(shí)及時(shí)響應(yīng) 。7000+申訴成功案例,560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn),幫助留學(xué)生解決掛科,挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“Excuse Letter”相關(guān)問(wèn)題,歡迎咨詢海馬課堂。
閱讀原文:http://www.ghaquatic.com/news/11419_62.html
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