實(shí)踐軟件開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)復(fù)雜動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，涉及人員、技術(shù)和流程在包含客戶(hù)、用戶(hù)和其他利益相關(guān)者的復(fù)雜環(huán)境中交互，同時(shí)還要考慮技術(shù)、物理、社會(huì)、法律和倫理方面的限制。

澳洲國(guó)立大學(xué)軟件工程本科課程將使學(xué)生能夠批判性思考并做出專(zhuān)業(yè)判斷，選擇并應(yīng)用合適的知識(shí)、實(shí)踐和工具來(lái)開(kāi)發(fā)非平凡的軟件系統(tǒng)。學(xué)校將通過(guò)向?qū)W生介紹重要的設(shè)計(jì)方法來(lái)實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。學(xué)校將以之前學(xué)習(xí)的編程課程為基礎(chǔ)，加深和拓寬學(xué)生對(duì)構(gòu)建大型軟件系統(tǒng)所使用的實(shí)踐和工具的理解，尤其是在復(fù)雜環(huán)境下的應(yīng)用。學(xué)校將使用分布式、高可靠性、基于 Web 的系統(tǒng)等真實(shí)案例，展示嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能浖こ倘绾物@著地提高業(yè)務(wù)價(jià)值。

學(xué)生將學(xué)習(xí)如何根據(jù)特定的項(xiàng)目需求和環(huán)境調(diào)整實(shí)踐和工具。課程涵蓋的知識(shí)、實(shí)踐和工具包括過(guò)程模型、需求工程、設(shè)計(jì)、建模和用戶(hù)體驗(yàn)。

一、輔導(dǎo)成果

成功完成本課程后，學(xué)生將具備以下知識(shí)和技能：

在真實(shí)的軟件工程過(guò)程中應(yīng)用現(xiàn)代需求收集和軟件設(shè)計(jì)技術(shù)。

使用現(xiàn)代化的正式代碼審查方法評(píng)估其他人的代碼貢獻(xiàn)。

正確應(yīng)用確保和評(píng)估軟件質(zhì)量的技術(shù)。

勝任分析采用持續(xù)集成的現(xiàn)代大型軟件項(xiàng)目。

在團(tuán)隊(duì)中合作解決軟件工程問(wèn)題。

二、選擇海馬課堂課程輔導(dǎo)的原因

1.極速匹配

海馬課堂匯集了來(lái)自世界各地QS排名前100的碩博導(dǎo)師，由于有著海量的導(dǎo)師儲(chǔ)備，冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也可以找到合適的導(dǎo)師進(jìn)行匹配。最快可以做到3小時(shí)上課，如果匹配失敗，贈(zèng)送課時(shí)。

2.同步學(xué)校進(jìn)度

海馬課堂的課程輔導(dǎo)老師授課進(jìn)度與澳洲國(guó)立大學(xué)保持一致，緊跟學(xué)校教學(xué)步伐，確保您高效掌握課程知識(shí)點(diǎn)。同步學(xué)習(xí)，無(wú)縫銜接，助您輕松應(yīng)對(duì)考試挑戰(zhàn)。

3.定制化授課

海馬課堂的導(dǎo)師會(huì)根據(jù)您的個(gè)人學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，制定專(zhuān)屬的授課計(jì)劃，為您提供精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對(duì)性的課程內(nèi)容，讓您事半功倍，高效提升學(xué)習(xí)效率。

海馬課堂專(zhuān)業(yè)課程輔導(dǎo)

1.擁有4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資。針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師。

2.根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專(zhuān)屬備課，上課時(shí)間靈活安排。

3.中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。