商業(yè)世界日益全球化，無(wú)論是通過采購(gòu)商品、向國(guó)際客戶銷售、與國(guó)際公司合作，還是僅僅與日益國(guó)際化和跨文化的勞動(dòng)力和客戶群打交道。國(guó)際商務(wù)學(xué)士學(xué)位旨在通過嵌入跨文化技能并要求您在國(guó)際環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)來(lái)提高學(xué)生的國(guó)際知識(shí)和跨文化技能。

如果你想補(bǔ)齊短板，輕松應(yīng)對(duì)課業(yè)和考試，那么你不妨點(diǎn)擊藍(lán)字立即預(yù)約，讓專業(yè)對(duì)口的學(xué)霸碩博導(dǎo)師為你輔導(dǎo)。

一、課程結(jié)構(gòu)

第一年

今年旨在為您介紹商業(yè)領(lǐng)域的核心知識(shí)，并開始您所選學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在第一年，您將學(xué)習(xí)核心單元和所選專業(yè)的入門單元。如果您不確定要學(xué)習(xí)哪個(gè)專業(yè)，那么您可以主要選擇第一年的核心單元來(lái)體驗(yàn)各種商業(yè)學(xué)科。

第二年

第二年是商學(xué)學(xué)士(國(guó)際)課程的重要一年。在這一年中，您將選擇自己喜歡的國(guó)際學(xué)習(xí)方式和目的地，并開始選擇可能導(dǎo)致該選擇的學(xué)科。在這一年中，您將完成交換申請(qǐng)，最終將決定您的去向。您的最終目的地將取決于您是否滿足某些條件。

在第二年，你將繼續(xù)學(xué)習(xí)商業(yè)核心單元，但你也會(huì)提高所選專業(yè)的學(xué)習(xí)水平。如果你有興趣攻讀第二學(xué)位作為你的國(guó)際學(xué)習(xí)選擇，那么你將需要學(xué)習(xí)一些符合第二學(xué)位授予機(jī)構(gòu)條件的科目。

第三年

取決于你是在二月還是七月開始學(xué)習(xí)，你將在海外度過第三年的全部或部分時(shí)間。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說，你將在第三年的中途開始海外學(xué)習(xí)(八月至十月，取決于你去哪里學(xué)習(xí))。

在第三學(xué)年的上半年，你將在昆士蘭科技大學(xué)完成額外的專業(yè)學(xué)習(xí)，完成國(guó)際學(xué)習(xí)選項(xiàng)所需的其他單元，并學(xué)習(xí)特殊核心單元“國(guó)際文化橋梁”。該學(xué)習(xí)單元旨在幫助你為海外學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，并幫助你找到最佳方式來(lái)吸收和評(píng)估??海外經(jīng)歷。評(píng)估將包括在你的海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷之前和之后的不同時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行跨文化評(píng)估，以便你了解自己在這段時(shí)間里發(fā)生了哪些變化。

第三學(xué)年的下半年將在您的接收院校進(jìn)行學(xué)習(xí)。根據(jù)您選擇的國(guó)際學(xué)習(xí)選項(xiàng)，這些科目可能是固定的(第二學(xué)位)或完全選修的(自由交換選項(xiàng))。

第四年

第四年，您將完成海外學(xué)習(xí)。這將包括跨文化評(píng)估的最后一個(gè)部分，評(píng)估結(jié)束時(shí)，您將收到關(guān)于跨文化意識(shí)和思維發(fā)展程度的反饋。然后，您將返回昆士蘭科技大學(xué)完成昆士蘭科技大學(xué)學(xué)位課程的最后一個(gè)部分。

昆士蘭科技大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期將包括您所選專業(yè)的頂點(diǎn)單元，旨在整合您在該學(xué)科的先前知識(shí)和技能發(fā)展，并允許您將其應(yīng)用于實(shí)際情況。

二、國(guó)際商業(yè)課程涉及領(lǐng)域

1.國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷

國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷課程講解如何將產(chǎn)品和服務(wù)推向全球市場(chǎng)，涵蓋市場(chǎng)調(diào)研、細(xì)分、目標(biāo)市場(chǎng)選擇及定位。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何根據(jù)不同國(guó)家和地區(qū)的需求調(diào)整營(yíng)銷策略，包括定價(jià)、促銷和產(chǎn)品改進(jìn)。課程還探討文化差異對(duì)消費(fèi)者行為和營(yíng)銷效果的影響，幫助企業(yè)制定有效的國(guó)際營(yíng)銷計(jì)劃。

2.跨文化管理

跨文化管理課程重點(diǎn)在于理解和管理不同文化背景下的工作環(huán)境。內(nèi)容包括文化差異、跨文化溝通、適應(yīng)和沖突管理。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何識(shí)別和尊重不同文化中的價(jià)值觀和行為模式，掌握在多文化團(tuán)隊(duì)中有效合作的技巧，以提高全球業(yè)務(wù)的成功率。

3.國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)踐

國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)踐課程講解國(guó)際貿(mào)易的基本原理和實(shí)際應(yīng)用。學(xué)生將學(xué)習(xí)比較優(yōu)勢(shì)和絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論，了解進(jìn)出口流程、關(guān)稅政策、貿(mào)易協(xié)議及市場(chǎng)進(jìn)入策略。這些知識(shí)幫助學(xué)生理解全球貿(mào)易的復(fù)雜性，并在實(shí)際操作中應(yīng)用理論。

4.國(guó)際金融管理

國(guó)際金融管理課程探討跨國(guó)公司在全球金融環(huán)境中的運(yùn)作。內(nèi)容包括外匯市場(chǎng)、匯率風(fēng)險(xiǎn)管理、國(guó)際融資和投資決策。學(xué)生將學(xué)習(xí)國(guó)際財(cái)務(wù)規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及全球金融市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，并了解國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和財(cái)務(wù)報(bào)告，以確保財(cái)務(wù)透明和合規(guī)。

5.國(guó)際商業(yè)法律與倫理

國(guó)際商業(yè)法律與倫理課程涉及跨國(guó)經(jīng)營(yíng)中的法律框架和倫理問題。學(xué)生將學(xué)習(xí)國(guó)際合同法、仲裁、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)及貿(mào)易法規(guī)，探討企業(yè)社會(huì)責(zé)任(CSR)和倫理決策的重要性，幫助企業(yè)避免法律糾紛并維護(hù)良好的商業(yè)信譽(yù)。

6.全球供應(yīng)鏈管理

全球供應(yīng)鏈管理課程關(guān)注管理國(guó)際供應(yīng)鏈的復(fù)雜性，包括采購(gòu)、生產(chǎn)、物流和分銷。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何優(yōu)化供應(yīng)鏈效率，管理風(fēng)險(xiǎn)，并利用現(xiàn)代技術(shù)(如大數(shù)據(jù)和人工智能)進(jìn)行供應(yīng)鏈分析。這部分還探討跨境運(yùn)輸、關(guān)稅和貿(mào)易壁壘等挑戰(zhàn)。

海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)

1.擁有4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資。針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師。

2.根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排。

3.中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。