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學校不是居委會，不吃“求情”這一套。你覺得自己理由感天動地，但校方眼里只看兩點——證據(jù)鏈硬不硬?流程合規(guī)不合規(guī)?比如你說抑郁癥撤課，但只交了個診所手寫便條;或者ddl過了才突然想起來要撤課。這種基本就是送人頭。還有明明符合條件，但申請信按情感小作文寫，關(guān)鍵材料藏得深，審核老師沒耐心找。
先翻校規(guī)。每個學校撤課政策不一樣——有的允許期中后撤課，有的只認住院證明，有的要求導師簽字。老王見過學生自己悶頭搞半天，結(jié)果連申請表格都下載錯了版本。
證據(jù)要“直給”。問診證明必須帶蓋章簽字和診斷編碼;家庭變故得附上警方記錄或親屬相關(guān)證明;連“選錯課”這種理由都得有email證明你問過advisor。
申請信別只哭訴! 重點用bullet points列明時間線+證據(jù)對應條款+訴求，比如：“202x.x.x確診焦慮癥→符合校規(guī)第5.2條‘重大健康問題’→申請撤銷MATH205課程”。花里胡哨的形容詞?全部不要!
許多學生想省錢DIY，但有些錢真不能省——專業(yè)老師手里有各校case庫。那些藏在條款里的小秘密：像用“教學失誤”撤課要搭配課程評價截圖，或者用“不可抗力”卡住14天申訴期，這些沒摸過幾百個case的人根本想不到。
海馬課堂申訴專項組，為每位學業(yè)危機的USYDer定制專屬撤課方案!
1.全流程材料指導
幫你梳理不可抗力證據(jù)鏈(醫(yī)療記錄、家庭變故證明、行程單等)。撰寫邏輯清晰的陳述信，強調(diào)“非個人可控”因素，全程跟進提交、補料、校方溝通，陪你扛到結(jié)果出爐!
2.定制申訴方案
拒絕模板化!Case by Case分析，文案老師為你量身寫文書!真實合規(guī)材料，杜絕學術(shù)不端風險;每封statement都由申訴主管和外籍文案雙重審核。
要記住，撤課不是比誰慘，是比誰懂規(guī)則。你交的材料只要能讓審核老師5分鐘內(nèi)拍板“這符合規(guī)定”，這事兒就成了。
閱讀原文：http://www.ghaquatic.com/news/30001_62.html
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